Muitas informações. A democracia informacional da Internet é surpreendente. Talvez
esta seja uma das grandes vantagens desta maravilha tecnológica. Mas o tempo para depuração é limitado.
Nesta seção procuramos trazer notícias e novidades que mantenham estreita relação com
os objetivos de nossa página. Para atualizá-la constantemente os participantes do NEPET estão sempre atentos,
mas tal tarefa se torna mais limitada se não contarmos com a colaboração de todos nossos visitantes para a
seleção e pertinências dos assuntos.
Ministro da Educação quer Universidades Federais mais engajadas no Ensino Básico
06-04-2015 - Nós do NEPET, que trabalhamos com a Educação Tecnológica, também somos ardorosos defensores da prioridade que precisa ser dada
a educação básica no Brasil. Esta entrevista concedida pelo Ministro da Educação nos traz um alento em relação a isso. As Universidades Federais
precisam estar mais atentas a este detalhe. É delas que pode, e deve, partir uma completa reformulação na Educação Naciona.
Veja o link:
( http://www1.folha.uol.com.br/educacao/2015/04/1612643-ministro-quer-universidades-federais-mais-engajadas-no-ensino-basico.shtml )
A crise da agua: Um problema tao grave quanto o da mudanca climatica
25-03-2015 - Os meios de comunição internacionais estão ecoando a gravíssima crise hidrica que vem sofrendo a região metropolitana de São Paulo,
a mais desenvolvida do Brasil, onde vivem cerca de 22 milhões de pessoas e e produzido um quarto do PIB do país. A agricultura e a industria
preveem perdas milionarias e sao anunciados cortes de água de ate cinco dias por semana para as residencias. Existe o risco de que todo o sistema
hidrico da região entre em colapso e ja fala-se de desastre natural, causado pela falta de chuva. Veja o link
( http://www.oei.es/decada/boletin103.php )
O 'Engenheirar' contemporâneo
11-03-2015 - Mais uma das inúmeras palestras ministradas pelo coordenador do NEPET discutindo temas relativos à Educação Tecnológica contemporânea. Dessa vez (e já pelo
terceiro ano depois de 2012) foi em São Luis do Maranhão, na UFMA, abrindo os cursos do bacharelado em Ciência e Tecnologia. Veja o link
( http://portais.ufma.br/PortalUfma/paginas/noticias/noticia.jsf?id=44822 )
e o PDF anexo.
Introdução aos Estudos CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade)
02-03-2015 - Uma boa notícia para aqueles que procuravam pelo livro "Introdução aos Estudos CTS" editado em 2003 pela OEI. Agora ele está disponível em PDF
nesta página
A água no mundo e sua escassez no Brasil
03-02-2015 - 'Nenhuma questão hoje é mais importante do que a da água. Dela depende a sobrevivência de toda a cadeia da vida e, consequentemente, de nosso próprio futuro. Ela pode ser motivo de guerra como de solidariedade social e cooperação entre os povos. Especialistas e grupos humanistas já sugeriram um pacto social mundial ao redor daquilo que é vital para todos: a água. Ao redor da água se criaria um consenso mínimo entre todos, povos e governos, em vista de um bem comum, nosso e do sistema-vida'. Assim Leonardo Boff começa seu artigo que aqui disponibilizamos. Tem tudo a ver com a mensagem do coordenador de fevereiro.
1º
Simpósio Engenhando Ações de Gestão, Inovação e Tecnologias
Sociais (SEAGITS)
26-01-2015 - O NEPET, dentro de seus propósitos de divulgar eventos que trazem à discussão as questões contemporâneas relativas ao processo civilizatório, divulga aqui o convite que nos foi enviado.
O PEGADAS tem a alegria de convidar você para o 1º
Simpósio Engenhando Ações de Gestão, Inovação e Tecnologias
Sociais (SEAGITS), evento
com intuito de AGITAR as discussões sobre as práticas de gestão,
tecnologia e inovação sociais a partir da perspectiva da Extensão
Universitária, Educação Popular e/ou Economia Solidária, com
reflexões políticas, debates e formação nas temáticas propostas. O evento
será realizado nos dias 06 e 07 de março de 2015, na cidade de
Natal, no Campus Central da Universidade Federal do Rio Grande do
Norte (UFRN). Está
prevista a realização de mesas redondas seguidas de debates,
apresentações de trabalhos pautados nas temáticas do evento e
grupos de discussões. O SEAGITS
pretende ser um espaço para o diálogo e debate das temáticas
propostas pelo PEGADAS, além de ser uma forma de trocar
experiências e conhecimento, integrar estudantes, docentes e
profissionais interessados e interessadas em solucionar as
problemáticas que permeiam a nossa sociedade.
Programa iberoamericano para la década de los bicentenarios
24-11-2014 -Talvez tenha sido um dos maiores congressos do mundo no assunto CTS. Este comunicado da OEI traz mais detalhes: En julio de 2012 la OEI presentaba un documento con el mismo título ante las autoridades presentes en el VI Foro Iberoamericano de Responsables de Educación Superior, Ciencia e Innovación celebrado en Cádiz. Desde entonces hemos recibido aportes desde distintas instancias, tanto virtuales como presenciales, que han culminado con la celebración del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación entre los días 12 y 14 de noviembre en la ciudad de Buenos Aires que ha significado el cierre del proceso de discusión. Les presentamos la versión final que ya es parte de las señas de identidad de la OEI para los próximos años.
http://www.oei.es/cienciayuniversidad/spip.php?article5200
Palestras sobre CTS abre mostra científica-cultural
17-10-2014 - A inclusão social acontece por meio do ensino técnico? Qual a relação entre desenvolvimento humano e desenvolvimento tecnológico? Como os professores de diferentes áreas de formação compreendem o processo de aprender e produzir conhecimento nos dias de hoje? Essas foram algumas das diversas questões perturbadoras e complexas apresentadas nesta terça-feira (14) pelo professor da UFSC Walter Antonio Bazzo, na abertura oficial da II Mostra Científico-Cultural do Câmpus São José, que integra as atividades da Semana Nacional da Ciência e Tecnologia
ONU: Fome no mundo cai, mas 805 milhões de pessoas continuam desnutridas
16-09-2014 - E alguns dizem que esta é uma civilização que vem dando certo... Enquanto existir uma criança (ou um adulto) passando fome no mundo alguma coisa está errada. Essa é uma constante reflexão que estamos fazendo no NEPET, através do entendimento de qual Educação Tecnológica devemos construir para entender o processo civilizatório contemporâneo.
O NEPET pelo Brasil 2
04-09-2014 - Complementando a noticia anterior, vale a pena dar uma olhada na entrevista dada à TV Doctum, pelo coordenador do NEPET.
1. https://www.youtube.com/watch?v=6oiE3Qwg_uc
2. https://www.youtube.com/watch?v=MwdhS_Tx3OE
3. https://www.youtube.com/watch?v=CtI-gnP-qCw
