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Nesta seção são relatadas e registradas experiências com as particularidades da relação professor-aluno, programas de ensino, trabalhos realizados por alunos e demais materiais que podem ajudar a compor procedimentos didáticos. Métodos, reflexões, estratégias, conteúdos e novos assuntos na educação tecnológica, dessa ação tão dinâmica e mutável, são abordados.

Por isso são instigadas reflexões e feitas sugestões. A ideia mestra é trazer a experiência de algumas disciplinas sob nossa responsabilidade.

Como conteúdo geral, nesta seção são incluídas descrições de procedimentos, trabalhos de alunos, avaliações e resultados para servir de parâmetro para novas experiências didáticas.


Introdução à Engenharia Mecânica

Tecnologia e Desenvolvimento

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